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Styrian Green STEM Experts

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Styrian Green STEM Experts – Nachhaltigkeit erfahrbar machen Im Rahmen des zweiten Erasmus+ Jean-Monnet-Projekts „ Styrian Green STEM Experts“  zeigt das BG/BRG Judenburg erneut weit über seine Grenzen hinaus, seine starke Position im  MINT-Bereich  sowie in der  Begabungs- und Begabtenförderung . Seit 2024 führt das BG/BRG Judenburg als  einzige Schule Österreichs  bereits zum  zweiten Mal in Folge  ein  Jean Monnet Project for Schools  der Europäischen Union durch und setzt dieses im  Wahlpflichtfach SciTec  um. Dieses besondere Qualitätsmerkmal würdigt das langjährige Engagement der Schule im Bereich moderner MINT-Bildung und erweitert diese um zahlreiche praktische Aktivitäten, die auch Elemente der Begabtenförderung und des europäischen Bildungsauftrags ( European Citizenship ) beinhalten. Faceboo...

Klimaplanspiel: Praktische Umsetzung der ÖKOLOG-Ziele am BG/BRG Judenburg

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Die Lehrer*innen Mag. a Silke Felfer, Mag. a Stefanie Hofellner-Duer, Mag. a Eva-Maria Wilding und Mag. Bernd Fiechtl absolvierten am 12.12.2025 die Abschlussveranstaltung zum Erhalt der Schullizenz für die Durchführung des Klimaplanspiels von beteiligung.st. Mit dieser Zertifizierung ist das BG/BRG Judenburg berechtigt, das Klimaplanspiel als innovatives Unterrichtsformat im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung einzusetzen.

Klimaplanspiel (yOURope)

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  Klimaplanspiel der 7a am BG/BRG Judenburg Am 12. November 2025 nahm die Klasse 7a des BG/BRG Judenburg an einem besonderen Projekt teil* dem „Ich tu’s – Klimaplanspiel“ unter der Leitung von Prof. Mag.a Stefanie Hoffelner-Duer , Prof. Mag.a Silke Felfer , Prof. Mag.a Eva-Maria Wilding und Prof. Mag. Bernd Fiechtl . Was ist das Klimaplanspiel? Das Planspiel trägt den Titel „DEINE GEMEINDE – UNSER KLIMA“ und simuliert die Zusammenarbeit von vier fiktiven Gemeinden – Bad Schönfels, Webheim, Waldreich und Fruchtstein – in der Region „Wurzelwald“. Ziel ist es, gemeinsam einen Klima-Pakt umzusetzen, um den Herausforderungen des Klimawandels zu begegnen. Dabei müssen die Teilnehmenden nicht nur ökologische, sondern auch wirtschaftliche Interessen berücksichtigen.

Jean Monnet Cluster Meeting: Reality of EU in pupils' daily life (yOURope)

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Jean Monnet Cluster Meeting 2025 – „Reality of EU in pupils’ daily life“ Veranstalter: European Education and Culture Executive Agency (EACEA) Ort: EACEA, Boulevard Simon Bolivar 34, 1049 Brüssel, Belgien Datum: 9.–10. Oktober 2025 Ziel der Konferenz Die Konferenz brachte Projektverantwortliche, Lehrkräfte und Expert:innen zusammen, um zu diskutieren, wie Jean Monnet Projekte die europäische Dimension im Schulalltag stärken und EU-Themen für Schüler:innen greifbar machen können.  

Zwei nationale eTwinning-Qualitätssiegel für unsere Schule!

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Das BG/BRG Judenburg wurde erneut für ihr herausragendes Engagement in der europäischen Projektarbeit ausgezeichnet: Gleich zwei unserer eTwinning-Projekte wurden mit dem nationalen eTwinning-Qualitätssiegel 2025 prämiert! Diese Auszeichnung würdigt die hohe Qualität der internationalen Zusammenarbeit, die innovative Nutzung digitaler Medien sowie die pädagogische Wirkung der Projekte. https://etwinning.at/de/aktuelles/artikel/2025/07/nationale-etwinning-qualitaetssiegel-2025 https://etwinning.at/de/auszeichnungen/qualitaetssiegel  

GIRLS IN POLITICS im Rathaus - Stadtgemeinde Judenburg

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Im Rahmen des Projekts „Girls in Politics“ haben Mädchen und junge Frauen die Möglichkeit, Bürgermeister*innen in ihrem Arbeitsalltag zu begleiten. Dadurch wird Kommunalpolitik erlebbar, gleichzeitig kommen die Amtsträger*innen in den direkten Austausch mit Mädchen und jungen Frauen aus Ihrer Gemeinde. „Girls in Politics" soll einen Beitrag dazu leisten Mädchen und junge Frauen für Politik zu begeistern und zu motivieren. Bürgermeisterin Mag. Elke Florian durfte ins- gesamt 26 Schülerinnen aus der HLW Fohnsdorf, dem BG/ BRG Judenburg und der BAFEP Judenburg begrüßen, darunter waren interessierte Schülerinnen, aber auch Schul- und Klassensprecherinnen der verschiedenen Schultypen, sowie zwei Austauschschülerinnen aus Frankreich. Es wurden einige Abteilungen besucht, um einen kurzen Einblick in das „Tagesgeschäft" der Verwaltung und der Bürgermeisterin zu bekommen.  

Science-Projekttage (MINT) der 3. Klassen

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Am 25.04.2024 konnten alle Schüler*innen der dritten Klassen, die den Realzweig dazu gewählt haben, in das Fach Science reinschnuppern, welches sie nächstes Schuljahr dazubekommen werden. Aber was ist jetzt eigentlich Science? Science ist eine Mischung aus den Fächern Biologie, Physik, Mathematik und Chemie.   

SGSE - Styrian Green STEM Experts

Project Summary:  The main rationale of the implementation of this Jean Monnet learning initiative is to create a clear STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) pedagogical strategy and to lift it on a European level. This way the school wants to raise awareness among students for the importance and relevance of STEM subjects in their lives and future professional careers. This project is launched for four main reasons: a) decreasing number of students in the field of STEM in higher grades at the BG/BRG Judenburg b) focus on STEM topics by the Austrian and Styrian government and pedagogical school development plan c) implementation of innovative learning scenarios in STEM subjects based on EU priorities especially on the EU-Commission’s Green Deal d) to improve students’ knowledge, skills and literacy in the field of STEM to foster their professional STEM skills for their future professional and/or academic career. e) connecting acquired STEM skills and knowledge at ...

First Glimpse of Plastica's Revenge

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 Making of the comic book This project came about at the initiative of Sint Gummarus College in Lier, Belgium. They launched an Erasmus project (2022-1-BE02-KA220-SCH-000087366) in cooperation with schools from five other countries: Aruba (Colegio Arubano), Austria (Bundesgymnasium Judenburg), Croatia (OS TomaSa Goriéanca), Portugal (Pegoes Canha e Santo Isidro), Spain (Colegio Montessori). A challenging schedule was outlined with exchanges in all countries, spread over two school years.    

European Exchange Programme "Deplastify the Planet" Culminates in Lier

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From 15th April – 22nd April 2024, 9 students from the BG/BRG Judenburg along with their teachers Mag. Ilse Prenn, Mag. Walter Aschbcher and Mag. Bernd Fiechtl, participated in the 6th student exchange in Lier in Belgium. The partner school Sint Gummaruscollege Lier invited a total of 30 partner students to participate in 6th and last students’ exchange as part of the Erasmus+ project "Deplastify the Planet" ( https://letschallengethefu.wixsite.com/deplastifytheplanet1/the-partners ). The exchange students were all accommodated with host families, where they could gather social and cultural impressions and experience Belgian hospitality.  

DPtP - Plastic Pirates Auswertung der Ergebnisse an der Boku Wien

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Auswertung der Ergebnisse an der Boku Wien  Am 6. November des Vorjahres waren die 4C- und die 4E-Klasse, begleitet von Frau Professor Bachler, Frau Professor Hofellner-Duer und Frau Professor Gergely, wie bereits berichtet, nahe des Kraftwerkes Fisching in die Uferzone der Mur gegangen, um dort im Rahmen des Plastic Pirates Project Müll zu sammeln (siehe Blog).   

Deplastify the Planet - 4th Students' Exchange in Huelva/Spain

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From 18 November to 26 November 2023, five pupils from the 5th grade and two teachers (Mag. Florian Kaltenegger/Mag.a Eva-Maria Wilding) from BG/BRG Judenburg took part in a student exchange with schools from Belgium, Spain, Aruba and Croatia in Huelva/Spain. The 30 exchange students were accommodated with Spanish host families. This student exchange took place as part of the EU-funded Erasmus+ project "Deplastify the Planet", which is coordinated by the Belgian partner school.

Plastik Piraten entern das BG/BRG Judenburg und untersuchen die Mur

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Am 6.November machten die 4C und 4E Klasse einen Spaziergang zur Mur zum Kraftwerk Fisching, um dort über das Projekt „Plastic Pirates go Europe“ nach Müll Ausschau zu halten. Ausgestattet mit Handschuhen, Müllsäcken und allen notwendigen Materialien wurden wir in Gruppen eingeteilt, wobei jede Gruppe eine andere Aufgabe hatte. Die eine Gruppe suchte im Wald und am Ufer der Mur nach Abfall, während die andere Gruppe wirklich nur spezielle Abschnitte nach Müll untersuchte und dies auch genau dokumentierte. Die dritte Gruppe berechnete die Fließgeschwindigkeit der Mur und suchte mithilfe eines Netzes, das sie ans Brückengeländer der Mur festgebunden hatte, nach schwimmendem Müll und Mikroplastik.  

DPtP - 3rd Students' Exchange in Vendas Novas/Portugal

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Vom 14. Oktober bis  22. Oktober 2023 nahmen 5 Schüler*innen der 5. Klassen und zwei Lehrerpersonen (Mag. Michael Kurzemann/Mag. Ulrike Sölkner) des BG/BRG Judenburg an einem Schüler*innenaustausch mit Schulen aus Belgien, Spanien, Aruba und Kroatien in Huelva/Spanien teil. Die 30 Austauschschüler*innen waren bei portugiesieschen Gastfamilien untergebracht. Dieser Schüler*innenaustausch fand in Rahmen des von der EU finanzierten Erasmus+ Projektes "Deplastify the Planet" statt, welches von der belgischen Partnerschule koordiniert wird.   Link/Webseite: https://letschallengethefu.wixsite.com/deplastifytheplanet1 Link/Video: https://youtu.be/t4H6kCJbWcU  Link/Padlet: https://padlet.com/letschallengethefuture/dptp-3rd-students-exchange-portugal-o42a5ckzubrg6s36 #bgbrgjudenburg #letschallengeka2 #bg_brgjudenburg #brg_judenburg #brgjudenburg #erasmusplus #erasmus #bgbrg_judenburg #epambassadorschool #letschallengeka2 #Euroscola #EuroscolaOnline #EuropeanYouth #Euroscola2...

3rd Planet Earth Day - Deplastify the Planet

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  E+ PROJECT OF THE WEEK Plastic Pirates Celebrate 3rd Planet Earth Day    Date: Monday, 6th November 2023   Project Classes: 4c / 4e  Teachers: Mag.a Stefanie Hoffelner / Mag.a Dr.in Eva Gergely  Activity: Scientific Water Analysis in Relation to Microplastic in the River Mur Related Projects : Deplastify the Planet / MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) Website: https://letschallengethefu.wixsite.com/deplastifytheplanet1    

Soyez les bienvenus! Échange scolaire au lycée BG/BRG Judenburg

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Das BG/BRG Judenburg heißt 5 französische Schüler*innen aus der Region Provence - Alpes Côtes d'Azur willkommen! Diese Schüler*innen werden von 5 österreichischen Schüler*innen beherbergt und werden bis Mitte November 2023 am Regelunterricht teilnehmen. 

2nd Planet Earth Day at the BG/BRG Judenburg

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2nd Planet Earth Day, July 4th, 2023 Activity 1: Collection   and selection of plastic bottles Students from the BG/BRG Judenburg had collected plastic bottles for several months in the bin in form of a huge whale. On the 2 nd Planet Earth Day the teacher Bernd Fiechtl had a workshop with a group of students from the 4 th grade in which students discussed the amount of plastic bottles that had been collected at school and also the danger of plastic for the environment in general. 

E-ventus - Erasmus+-Kick-Off-Treffen mit polnischen Partnern am BG/BRG Judenburg

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E-ventus - Erasmus+-Kick-Off-Treffen mit polnischen Partnern am BG/BRG Judenburg Mit dem Eramsus+ Projekt E-ventus geht das BG/BRG Judenburg auch in den MINT-Fächern neue europäische Wege. Vom 20. – 22. September fand am BG/BRG Judenburg das erste Kick-Off-Meeting mit zwei Lehrpersonen aus Warschau statt. Hier wurden die Weichen für das von der EU finanzierte Erasmus+ Projekt gestellt und das Projekt offiziell begonnen. 

„Deplastify. the Planet“ - Schüler*inneaustausch in Mala Subotica/Kroatien

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Das BG/BRG Judenburg nahm vom 12. Mai bis 17. Mai 2023 am Schüler*innenaustausch mit Partner*innen aus Aruba, Spanien, Portugal, Belgien, in Mala Subotica in Kroatien teil. Dieser Austausch fand im Zusammenhang mit dem Erasmus+ Projekt „Deplastify the Planet“ statt. Dieses Projekt wird von der belgischen Schule Sint Gummaruscollege in Lier koordiniert und hat zum Ziel Plastikmüll in den Partnerschulen zu verringern bzw. zu vermeiden. Der Schüler*innenaustausch war umrahmt von einem vielfältigen Programm, dass neben kulturellen, sportlichen und sozialen Aktivitäten auch zahlreiche Workshops zum Thema „Plastikvermeidung“ beinhaltete. Alle Gastschüler*innen waren bei Gastfamilien untergebracht und konnten so auch am alltäglichen Leben der Partnerschüler*innen teilnehmen. Betreut wurden die fünf österreichischen Schüler*innen aus der 4E Klasse (Diego Kohl, Schweiger David, Steiner Magdalena, Kogler Kathrina und Kreuzer Carmen) von Mag. Bernd Fiechtl und Mag. a Ulrike Schlacher.