EU Aktivitäten am BG/BRG Judenburg

  Am 3. Juni 2026 versammelten sich alle Klassensprecher*innen der Unterstufe des BG/BRG Judenburg im Festsaal und erhielten offiziell die von ihren Klassen gewählten Sustainable Development Goals (SDGs).   Im Rahmen des ÖKOLOG-Programms startete das BG/BRG Judenburg bereits im Jänner 2026 das Projekt „SDGs in der Klasse“ . Eine Projektmanagement-Gruppe stellte in allen Klassen der Unter- und Oberstufe die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen sowie das Projekt vor. Anschließend wählte jede Klasse jenes SDG aus, für das sie sich besonders interessiert und engagieren möchte. Ziel des Projekts ist es, die Themen ÖKOLOG und Nachhaltigkeit im Schulalltag sichtbar zu machen und langfristig zu verankern. In den kommenden Jahren sollen dazu zahlreiche Mikroprojekte im Unterricht umgesetzt werden, die sich mit den jeweiligen Nachhaltigkeitszielen beschäftigen. Als sichtbares Zeichen wurden die SDG-Aufkleber an den Außenseiten der Klassenräume angebracht. Die Oberstufenk...

Styrian Green STEM Experts – Nachhaltigkeit erfahrbar machen Im Rahmen des zweiten Erasmus+ Jean-Monnet-Projekts „ Styrian Green STEM Experts“  zeigt das BG/BRG Judenburg erneut weit über seine Grenzen hinaus, seine starke Position im  MINT-Bereich  sowie in der  Begabungs- und Begabtenförderung . Seit 2024 führt das BG/BRG Judenburg als  einzige Schule Österreichs  bereits zum  zweiten Mal in Folge  ein  Jean Monnet Project for Schools  der Europäischen Union durch und setzt dieses im  Wahlpflichtfach SciTec  um. Dieses besondere Qualitätsmerkmal würdigt das langjährige Engagement der Schule im Bereich moderner MINT-Bildung und erweitert diese um zahlreiche praktische Aktivitäten, die auch Elemente der Begabtenförderung und des europäischen Bildungsauftrags ( European Citizenship ) beinhalten. Faceboo...

  Das Projekt Peers to Peers unterstützt Jugendliche dabei, selbst aktiv zu werden und das eigene Umfeld und Handeln zu analysieren, um nachhaltigere und zukunftsfähige Lösungen zu finden. 35 Jugendliche der Sekundarstufe II aus sieben Schulen steiermarkweit nehmen am Projekt teil. Das Projekt umfasst vier ganztägige Workshop-Termine und eine Abschlusspräsentation, die in Graz an ausgewählten Schultagen stattfinden sowie einen Standort- bzw. Schulbesuch. Im Rahmen der vier Workshops bekommen die Jugendlichen zu selbstgewählten Themenbereichen Inputs von Wissenschaftler*innen und Expert*innen in den Bereichen Klimaschutz und Nachhaltigkeit. Diese bieten die Grundlage für die Umsetzung eines eigenen Projekts an der Schule oder in der Gemeinde. Die Ideenfindung und -weiterentwicklung ist Teil der Workshops in Graz, die detaillierte Ausarbeitung und Umsetzung passiert außerhalb der Workshops in enger Abstimmung mit der Lehrperson, die das Projekt ...