EU Aktivitäten am BG/BRG Judenburg

Im Rahmen der Erasmus+-Akkreditierung des BG/BRG Judenburg nahmen 16 Schülerinnen und Schüler im Alter von 12 bis 14 Jahren vom 21. bis 27. März 2026 an einer Lernmobilität in Avranches in der Normandie teil. Gastgeber war das Collège La Chaussonnière, mit dem unsere Schule seit mehreren Jahren erfolgreich zusammenarbeitet. Nach der Anreise über Wien, Amsterdam und Nantes wurden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer von ihren französischen Gastfamilien herzlich aufgenommen. Die Unterbringung in den Familien ermöglichte einen authentischen Einblick in den französischen Alltag und förderte das gegenseitige Verständnis zwischen den Kulturen. Gleichzeitig konnten die Jugendlichen wichtige Erfahrungen in Bezug auf Selbstständigkeit und Offenheit gegenüber neuen Lebensweisen sammeln. Im schulischen Bereich waren die österreichischen Gäste in den Unterricht des Collège La Chaussonnière eingebunden. Gemeinsam mit ihren französischen Partnerinnen und Partnern besuchten sie verschied...

Styrian Green STEM Experts – Nachhaltigkeit erfahrbar machen Im Rahmen des zweiten Erasmus+ Jean-Monnet-Projekts „ Styrian Green STEM Experts“  zeigt das BG/BRG Judenburg erneut weit über seine Grenzen hinaus, seine starke Position im  MINT-Bereich  sowie in der  Begabungs- und Begabtenförderung . Seit 2024 führt das BG/BRG Judenburg als  einzige Schule Österreichs  bereits zum  zweiten Mal in Folge  ein  Jean Monnet Project for Schools  der Europäischen Union durch und setzt dieses im  Wahlpflichtfach SciTec  um. Dieses besondere Qualitätsmerkmal würdigt das langjährige Engagement der Schule im Bereich moderner MINT-Bildung und erweitert diese um zahlreiche praktische Aktivitäten, die auch Elemente der Begabtenförderung und des europäischen Bildungsauftrags ( European Citizenship ) beinhalten. Faceboo...

Im Rahmen des Erasmus+ Programms verbringen die Schülerinnen Marie Leitner, Jasmin Buchsbaum und Emma Friedrich vom BG/BRG Judenburg drei Wochen in Dänemark. Während ihres Aufenthalts besuchen sie die Schule CELF (Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland-Falster) und erhalten spannende Einblicke in das dänische Schul- und Ausbildungssystem.  

  Erasmus+-Projekt mit Avranches: Gemeinsam für Nachhaltigkeit und Umwelt Vom 6. bis zum 11. Februar 2026 durften wir am BG/BRG Judenburg eine Schüler*innengruppe aus Frankreich willkommen heißen. Zwölf Schüler*innen und drei Lehrpersonen vom  Collège la Chausonnière Avranches  besuchten unsere Schule im Rahmen des Erasmus+-Projekts „Sustainability and Environment“. Untergebracht waren die französischen Jugendlichen bei österreichischen Gastfamilien, wo schnell neue Freundschaften entstanden und interkultureller Austausch hautnah erlebt werden konnte.   Neben dem Erkunden unserer Region mit ihren österreichischen Gastgeschwistern und deren Familien standen auch zahlreiche spannende Aktivitäten am Programm. In Workshops an unserer Schule wurden kreative Ideen zum Thema Nachhaltigkeit umgesetzt – beim Upcycling, beim Zeichnen von Cartoonfiguren und beim Gestalten eigener Taschen. Außerdem nutzten unsere Gäste die Gelegenheit, in de...

15 Schüler*innen des BG/BRG Judenburg hatten im vom 8. - 15. Februar 2026 die besondere Gelegenheit, an einem einwöchigen Austauschprogramm mit dem Colegio Abad Sola in Gandia (Spanien) teilzunehmen. Begleitet wurden sie von Mag. a Ulrike Schlacher und Mag. Bernd Fiechtl . Im Mittelpunkt der Woche stand das gemeinsame Arbeiten an den 17 Sustainable Development Goals (SDGs) – mit dem Projekttitel: „Sustainable Minds, Bright Futures“       Ein turbulenter Start – Eine Reise voller Engagement Die Anreise gestaltete sich aufgrund eines Felssturzes bei Mürzzuschlag herausfordernd. Der Zug musste gestoppt werden, und innerhalb kürzester Zeit organisierten die Lehrpersonen einen Ersatzbus, damit die Gruppe rechtzeitig den Flug in Wien erreichen konnte. Mit vereinten Kräften gelang der pünktliche Aufbruch nach Spanien – ein erster Vorgeschmack auf Teamwork und Problemlösungskompetenz.   Ein vielfältiges Programm rund um Europa, Umwelt und gemeinsames Lernen Tag 1 –...