Styrian Green STEM Experts (SGSE): BG/BRG Judenburg setzt neue Maßstäbe in der MINT-Bildung!

Dem BG/BRG Judenburg wurde als einzige Schule in Österreich ein zweiter Projektantrag im Rahmen der Jean-Monnet Initiative „Die EU macht Schule“ genehmigt. Die Jean-Monnet-Lerninitiative mit dem Titel Styrian Green STEM Experts (SGSE) hat das Ziel, eine klare pädagogische Strategie für die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu entwickeln und diese im Unterricht mit EU-Themen zu verknüpfen. Diese Initiative soll das Bewusstsein der Oberstufenschüler*innen für die Bedeutung und Relevanz der MINT-Fächer in ihrem Leben und ihrer zukünftigen beruflichen Laufbahn schärfen.

Das Projekt wurde aus mehreren zentralen Gründen ins Leben gerufen. Erstens gibt es einen klaren politischen Fokus auf MINT-Themen, sowohl von der österreichischen als auch von der steirischen Regierung, was sich in den aktuellen Bildungsplänen widerspiegelt. Zweitens zielt die Initiative darauf ab, innovative Lernszenarien in MINT-Fächern zu schaffen, die auf den Prioritäten der Europäischen Union basieren, insbesondere dem Green Deal der EU-Kommission. Drittens wird angestrebt, die Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler*innen im MINT-Bereich zu verbessern und Kooperationen mit regionalen Unternehmen einzugehen, um ihre beruflichen Perspektiven zu fördern. Schließlich wird auch die Verknüpfung der in der Schule erworbenen MINT-Fähigkeiten mit den Grundsätzen des Europäischen Green Deals betont, um einen grünen Übergang und nachhaltige Entwicklung zu unterstützen.

 

 

Die Initiative wird in im neuen Wahlpflichtfach „SciTec“ der Oberstufe in verschiedenen Modulen wie Biologie, Chemie, Physik, Informatik und Mathematik, durchgeführt. Besonders durch den didaktisch innovativen Ansatz (Diskussionsrunden mit Experten, Escaperooms, Gamebased Learning, Laborarbeiten, etc.) wird der Unterricht nicht nur interessanter, sondern auch relevanter für die Herausforderungen der Zukunft. Die Schüler*innen werden aktiv in den Lernprozess eingebunden und erhalten die Möglichkeit, ihre MINT-Kompetenzen zu erweitern.

 

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Initiative ist die Stärkung des Zugehörigkeitsgefühls zur Europäischen Union. Die Schüler*innen lernen die Mechanismen, Werte und Politiken der EU kennen und entwickeln ein Bewusstsein für ihre Rolle als aktive Bürger. Durch den Austausch mit EU-Experten und die Teilnahme an Mobilitäten zu EU-Institutionen in Wien und Brüssel wird das Interesse an europäischen Themen weiter gefördert.

 

Insgesamt trägt die Jean-Monnet-Lerninitiative am BG/BRG Judenburg dazu bei, die MINT-Fächer attraktiver zu gestalten und die Schüler*innen auf eine zukunftsorientierte Bildung vorzubereiten. Sie fördert nicht nur die individuellen Fähigkeiten der Schüler, sondern auch eine starke europäische Identität und aktive Bürgerschaft. Mit dieser Initiative wird das BG/BRG Judenburg zu einem Vorreiter in der MINT-Bildung und leistet einen wertvollen Beitrag zur Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft.

 

Geleitet wird das Jean Monnet Projekt von Mag.a Ilse Prenn, Mag. Bernd Fiechtl, Mag.a Stefanie Hoffelner und Mag. Florian Kaltenegger. Das Team bedankt sich auch bei der Schulleiterin Mag.a Ursula Schriefl für die Unterstützung und Bereitstellung von Ressourcen. 

Link zur Webseite: https://letschallengethefu.wixsite.com/sgse-ju/jean-monnet-ssge